Atzo, astelehena, hasi ziren Espainiako Gobernuak Melillan duen ordezkaritzako Emakumeen Aurkako Indarkeriaren Aurkako Koordinazio Unitateak Hezkuntza, Lanbide Heziketa eta Kirol Ministerioaren Zuzendaritza Probintzialetik (MEFPyD) garatzen ari diren Ikastetxeetako eta Inguruneetako Bizikidetzarako eta Segurtasuna Hobetzeko Plan Zuzentzaileko hitzaldiak.
Plan Zuzentzaileak hainbat eduki hartzen ditu bere baitan, eta bere helburuetako bat sexu-diskriminazioaren edo sexu-diskriminazioaren portaerak prebenitzea eta genero-indarkeria prebenitzea da.
Formakuntza hauek DBHko laugarren mailako, Lanbide Heziketako eta Heziketa Zikloetako ikasleei zuzenduta daude eta otsailetik, martxotik eta apirilera bitartean garatuko dira hiriko ikastetxe guztietan, 40 bat taldetan tailerrak eginez.
Astelehen honetan hasi dira ‘Miguel Fernandez’en eta aste honetan zehar ‘Juan Antonio Fernandez’ BHIn, ‘Rusadir’ BHIn, ‘Virgen de la Victorian’, ‘Leopoldo Queipo’ eta ‘Enrique Nieto’ BHIn ere emango da prestakuntza hori.
Laura Segura Unitateko arduradunak garatutako tailer horietan, adin horiei zuzendutako Genero Indarkeriaren prebentzioa lantzen da, eta funtsezkoa da ikasleak indarkeria horren berezitasuna hautemateko gai izatea eta jatorria matxismoan eta desberdintasunean dagoela ulertzea. “Genero indarkeria gorenean dagoela azaldu nahi zaie, baina badaude normalizatuta dauden beste indarkeria batzuk”, azaldu du Segurak.
Helburua da ikasle horiek gai izatea indarkeriaren lehen zantzuak ezagutzeko eta, hala, etorkizunean izan daitezkeen indarkeriazko jokabideak saihesteko eta, aldi berean, dagoeneko gertatzen ari direnak hautemateko.
“Plan honen beste helburu nagusietako bat teknologia digital berriei edo ziberjazarpenari lotutako arriskuen prebentzioa areagotzea da, sare sozialek eta zerbitzu digitalek genero indarkeria mota berriak sartzen baitituzte”, azaldu du.
Azken batean, eduki nagusien artean, nerabeei genero-indarkeriari, genero-indarkeria digitalari edo genero-ziberindarkeriari, gizakien salerosketari eta esplotazioari eta sexu-delituen prebentzioari buruzko informazio orokorra ematea dago. Aldi berean, emakume eta gizonen arteko errespetu, tolerantzia eta berdintasun balioak sustatu nahi dira, baita sexu eta genero indarkeria kasuetan salaketak jartzea ere.
“Ikasleak tailer hauetan oso parte-hartzaileak dira eta interes handia erakusten dute, adin hauetan hain garrantzitsua den aldaketa eta kontzientzia hartzeko espazio bat sortuz; eta aldi berean, hitzaldi hauetan egiten den lanarekin, ikasleek euren inguruneetan eraldaketaren motore izatea lortu nahi da”, adierazi du.
Seguraren hitzetan, “desberdintasuna desagerrarazteko lan egin nahi da, eta gure gizartean gertatzen ari dena ikusarazi, eta errealitate hori gaur egun aurre egin eta desagerrarazi beharreko arazo handietako bat dela ikusteak duen garrantziaz sentsibilizatzen jarraitu”.
Gazteen artean indarkeria areagotzen da
“Datuek adierazten dute adin goiztiarrenetan ematen ari dela genero indarkeriaren gorakada, bereziki kontrol indarkerian ageri dena, eta funtsezkoa da, beraz, indarkeriarik ezaren pedagogia egitea”, ohartarazi du Segurak, eta emakume gazteek lehen kontrol seinaleak aitortzearen alde egin du: arroparena, lagunena, mugikorrarena, isolamenduarena… eta “askatasuna kentzen dieten edo ongi sentiarazten ez dituzten harremanekin apurtzeko gai izan daitezela”.
Emakumeen aurkako indarkeriari buruzko 2019ko makroinkestaren arabera, 16 eta 17 urteko nerabeen %6,2k indarkeria fisikoa jasan dute bikotekideen edo bikotekide ohien partetik, %6,5ek indarkeria sexuala, %16,7k indarkeria emozionala eta %24,9k indarkeria psikologikoa edo kontrolekoa.
Eta 14 eta 20 urte bitarteko 13.267 neraberi egindako “Emakumeen aurkako indarkeriaren egoera nerabezaroan Espainian” izeneko 2020ko azterlanaren emaitzek adierazten dutenez, neska nerabeen ehuneko handienak, noizbait edo sarriago, abusu emozionalekoak (“iraintzea edo barregarri uztea”, % 17,3k), abusuzko kontrol orokorrekoak (“nik erabakitzea”, % 17,9k, gutxienez, eta % 17,9k, xehetasun osoz) eta mugikorren bidez kontrolatzekoak dira.
%11,1ek onartu du “parte hartu nahi ez zuen sexu izaerako egoeretarako presionatuta sentitu dela”, %9,6k “beldurra sentiarazi” diotela, %8,7k “ez zuela ezer balio” esan diotela, eta %8k tratu txarrak eman zizkion mutilak “jarrera horietaz harro zegoela”.
Sexu-indarkeriari dagokionez, ikerketaren datuek islatzen dute nerabeen %14,1ek aitortzen dutela presiopean sentitu direla parte hartu nahi ez zuten jarduera sexualetarako.
Nerabeen aurkako online sexu-jazarpenak nabarmen egin du gora azken hamarkadan. Gehien sufritzen duten egoerak argazki sexualak erakustearekin lotutakoak (%48) edo horiek eskatzekoak (%43,9) dira, eta %23,4k dio ziber-sexu eskaerak online jaso dituela.
Azpimarratzekoa izanik Genero Indarkeriak behera egin duela nerabeen artean, batez ere bikotearen barruan. Hala ere, indarrean jarraitzen du eta bereziki Sexu Indarkeria eta, zehazki, online sexu-jazarpena azpimarratu behar dira.
“Neska-mutilek, oro har, genero-indarkeriaren arbuioa erakusten dute, baina egia bada onartzen dutela beren inguruan indarkeria-harremanak ematen direla eta ez dituztela beste indarkeria-modu sotilagoak onartzen”, azaldu du Laura Segurak. “Ariketa hori egiten duten mutilak batzuetan ez dira jabetzen horretan ari direla”, gaineratu du.