Les xerrades del Pla Director per a la Convivència i Millora de la Seguretat en els Centres Educatius i els seus Entorns que es vénen desenvolupant des de la Direcció Provincial del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports (MEFPyD) que s'imparteixen des de la Unitat de Coordinació Contra la Violència Sobre la Dona de la Delegació del Govern a Melilla van començar ahir, dilluns.
El Pla Director abasta diferents continguts sent un dels seus objectius la prevenció de comportaments de discriminació per raó de sexe o discriminació sexual i la prevenció de la violència de gènere.
Aquestes formacions estan orientades alumnat de quart de l'ESO, formació professional i Cicles Formatius i es desenvoluparan entre els mesos de febrer, març i abril per tots els centres de la ciutat, fent tallers en uns 40 grups.
Aquest dilluns s'han iniciat en el ‘Miguel Fernández’ i durant aquesta setmana s'impartirà també aquesta formació en l'IES ‘Juan Antonio Fernández’, l'IES ‘Rusadir’, el ‘Verge de la Victòria’, el ‘Leopoldo Queipo’ i el ‘Enrique Nieto’.
En aquests tallers, desenvolupats per la responsable de la Unitat, Laura Segura, es treballa la prevenció de la Violència de gènere, dirigida a aquestes edats, sent fonamental que l'alumnat sigui capaç de percebre la singularitat d'aquesta violència i que entengui que l'origen està en el masclisme i en la desigualtat. “Es tracta d'explicar-los que la violència de gènere està en la cúspide, però existeixen altres violències que estan normalitzades”, ha explicat Segura.
L'objectiu és que aquest alumnat sigui capaç de reconèixer els primers signes de violència i, d'aquesta manera, prevenir futures conductes violentes i al seu torn detectar les que ja es puguin estar donant.
“Un altre dels objectius principals d'aquest pla és augmentar la prevenció dels riscos associats a les noves tecnologies digitals o el ciberassetjament, ja que les xarxes socials i els serveis digitals introdueixen noves formes de violència de gènere”, ha explicat.
En definitiva, entre els continguts principals, estan facilitar informació general als i les adolescents sobre la violència de gènere, violència digital de gènere o ciberviolencia de gènere, tracta i explotació d'éssers humans i prevenció de delictes sexuals. Al mateix temps que es pretén fomentar valors de respecte, tolerància i igualtat entre dones i homes, així com, fomentar la interposició de denúncies en casos de violència sexual i de gènere.
“L'alumnat en aquests tallers és molt participatiu i mostra molt interès, creant-se un espai canvio i de presa de consciència que és tan important en aquestes edats; i al seu torn es pretén, que amb el treball que es faci en aquestes xerrades, l'alumnat faci de motor de transformació en els seus entorns”, ha indicat.
En paraules de Segura, “es pretén treballar en l'erradicació de la desigualtat i visibilitzar el que està succeint en la nostra societat i continuar sensibilitzant en la importància de percebre aquesta realitat com un dels grans problemes a afrontar i erradicar en el moment actual”.
Augmenta la violència entre joves
“Les dades assenyalen que s'està donant un augment de la violència de gènere en edats més primerenques, especialment manifesta en violència de control, i és fonamental per tant fer pedagogia de la no violència”, ha advertit Segura, que ha apostat perquè les joves reconeguin els primers senyals de control: de la roba, amistats, mòbil, aïllament… i “que siguin capaços de trencar amb les relacions que els privin de llibertat o no les faci sentir bé”.
Segons la Macroencuesta de violència sobre la Dona del 2019, el 6,2% de les adolescents de 16 i 17 anys han sofert violència física per part de parelles o exparelles, el 6,5% violència sexual, el 16,7% violència emocional i el 24,9% violència psicològica o de control.
I els resultats de l'estudi de 2020 “La situació de la violència contra les dones en l'adolescència a Espanya”, realitzat a una mostra de 13.267 adolescents de 14 a 20 anys, reflecteixen que les situacions de violència de gènere en l'àmbit de la parella que un major percentatge de noies adolescents reconeix haver viscut, alguna vegada o amb més freqüència, són les d'abús emocional (“insultar o ridiculitzar”, pel 17,3%), control abusiu general (“decidir per mi fins al més mínim detall”, pel 17,1%) i controlar a través del mòbil (pel 14,9%).
El 11,1% reconeix que es “ha sentit pressionada per a situacions de tipus sexual en les quals no volia participar”, el 9,6% que li han fet “sentir por”, el 8,7% que li han dit que “no valia res” i el 8% que el noi que la va maltractar “presumia d'aquestes conductes”.
Quant a la violència sexual, les dades de l'estudi, reflecteixen que el 14,1% de les adolescents reconeixen que s'han sentit pressionades per a activitats de tipus sexual en les quals no volien participar.
L'assetjament sexual online a adolescents augmenta significativament en l'última dècada. Les situacions que més sofreixen són les relacionades amb mostrar fotografies sexuals (48%) o que les hi demanin (un 43,9%), i el 23,4% afirma haver rebut peticions de ciber-sexe online.
Sent de destacar que descendeix la Violència de Gènere en adolescents, sobretot dins de la parella. No obstant això, subsisteix i és necessari posar l'accent especialment en la Violència Sexual i, en concret, en l'assetjament sexual online.
“Els nois i noies, en general, mostren rebuig a la violència de gènere, però si és cert que reconeixen que es donen relacions de violència en el seu entorn i no reconeixen altres formes més subtils de violència”, ha explicat Laura Segura. De la mateixa manera que “els nois que l'exerceixen, a vegades no són conscients que l'estan exercint”, ha postil·lat.