Gobernuko ordezkari Sabrina Mohek, Hezkuntzako zuzendari probintzial Juan Ángel Berbelek eta poliziaburu nagusi José Antonio Togoresek aurkeztu dute Bizikidetzarako eta Eskola Segurtasuna Hobetzeko XVIII. Plan Zuzentzailea. Hitzaldien eta jardueren bidez, eskola-jazarpenari, Interneten erabilera desegokiaren arriskuei, drogen edo alkoholaren kontsumoaren ondorioei eta Lehen eta Bigarren Hezkuntzako ikastetxe guztietan egingo den genero-indarkeriari helduko die.
Eskola-jazarpena, Interneten erabilera desegokiak dituen arriskuak, drogen eta alkoholaren kontsumoaren eraginak eta genero-indarkeria aztertzen dituen programa da, Encarna León HLHIk edizio honetan egin duen Planaren aurkezpenean jakinarazi duenez.
“Adin goiztiarrak, hala nola eskola-adinak, hezteak eta kontzientziatzeak zenbait arrisku prebenitzen laguntzen du”, azaldu du Moh-ek. Eskola-jazarpena, alkohol- eta droga-kontsumoa, genero-indarkeria eta abar aipatu ditu, eta gai horiek oso gaurkotuta daude gaur egun; esate baterako, Internet gaizki erabiltzea, haurren eskura baitago, eta horrelako jarduerak egitea, kontzientziatzeko eta horrek egoera txarrak prebenitzen laguntzeko garrantzitsua da”, adierazi du.
Hori dela eta, Ordezkariak nabarmendu du aurten ere Plan Zuzentzailea egingo dela, Melillako Zuzendaritza Probintzialarekin eta Buruzagitza Nagusiarekin koordinatuta. Halaber, eskerrak eman dizkie parte hartuko duten langile eta ikastetxe guztiei, aurten ere plan hori gauzatzeko eskura dauden mekanismo guztiak jartzeagatik.
“Hezkuntza funtsezkoa da eta, beraz, horrelako ekintzak eta jarduerak bultzatzen eta ezartzen jarraituko dugu, ikastetxe guztietara beharrezko hitzaldi horiek eramaten jarraituko dugu”, argudiatu du, are gehiago gure hirian 9.000 haur eta gazte baino gehiagorengana iritsiko direnean.
Moh ziur agertu da ekimen hori arrakastatsua izango dela, eta aurreratu du horrelako ekintzen alde egiten jarraituko dutela, bizikidetzan edo pertsonen ongizatean eragina izan dezaketen etorkizuneko jokabideak aurreikusten jarraitzeko.
Gidaplana
Hezkuntzako Zuzendari Probintzialak, gai honetan sakonduta, adierazi du programa, sare publikoaren zein itunduaren bidez, Lehen Hezkuntzako 2.479 ikaslera, Bigarren Hezkuntzako 3.650era eta LHko Heziketa Zikloetako 2.893ra iritsiko dela.
“Hitzaldiak zuzenduta dauden curriculumeko gaitasun-maila desberdinetara egokituta daude: Lehen Hezkuntzako 5. mailan, Interneteko arriskuak landuko dira; Lehen Hezkuntzako 6. mailan, genero-indarkeriaz hitz egingo da; DBHko 1. mailan, Interneteko arriskuak eta eskola-jazarpena landuko dira; DBHko 3. mailan, drogak eta alkohola; eta DBHko 4. mailan eta LHko Heziketa Zikloetan, genero-indarkeria”, kontatu du.
Berbelek gogorarazi duenez, plan hori 2007-2008 ikasturtean jarri zen martxan lehen aldiz, eta Hezkuntza Ministerioaren eta Barne Ministerioaren artean sinatutako akordiotik sortu zen, “modu koordinatuan erantzuteko haur eta gazteen segurtasunari eskolan eta inguruan, polizia-baliabideei buruzko ezagutza hobetzeko eta eskola-eremuan jokabide bortitzak desagerrarazteko beharraz kontzientziatzeko”.
Sinatutako lehen akordioak bi ikasturtetarako (2007-2008, 2008-2009) jarduerak baino ez zituen jasotzen, baina 2009-2010 ikasturtean, neurriaren egokitasuna ikusita, beste bi urtez luzatu zen, eta Berdintasunerako Estatu Idazkaritzarekin lankidetza-ildoak garatu ziren genero-indarkeriarekin lotutako portaerak eskolan agertzea prebenitzearekin lotutako alderdi guztietan.
Horrek gaur arte jarraitu du, nahiz eta, Berbelek gogorarazi duenez, Covid-19aren pandemiak 2019-2020 ikasturtean plana behar baino lehenago bukatutzat ematera behartu zuen eta 2020-2021 eta 2021-2022 ikasturteak pixkanaka garatuz joan dira, unean uneko osasun egoerara egokituz, harik eta ikasgelan normaltasuna erabatekoa den ikasturte honetara iritsi arte.
Hezkuntzako Zuzendari Probintzialak jakinarazi duenez, aldi berean, beste 50 erakunderekin –publikoak, udalekoak eta estatukoak, hirugarren sektoreko erakundeak– jarduera osagarriak, eskolaz kanpokoak, garatzen dituzte.
Eskola-inguruneen zaintza
Poliziaburu nagusiak, bere aldetik, azpimarratu du Polizia Nazionalak urte asko daramatzala “ikastetxeetan elkarlana eta presentzia eta informazioa lehenesten”.
Hala, azaldu duenez, Plan Zuzentzaile horren aurretik, Herritarren Partaidetzarako Unitateak bazituen programak, eta hitzaldiak eta hitzaldiak antolatzen zituen ikastetxeetan, baita Herritarren Segurtasunerako Unitateek ere, “Espainia osoko Herritar Brigadak, aktiboki parte hartzen genuen eskola-inguruneen segurtasunean, ikastetxeko sarrera-irteeretan presentzia eginez eta arriskuak eta arrisku-egoerak sor zitzaketen pertsonak zainduz”.
Zerbait, gero Plan Zuzentzailera eraman zela eta gaur egun Plan hau “oso finkatua” dagoela adierazi du. “Melillako Polizia Nazionalak, Herritarren Partaidetzarako Unitatearen Buruaren bitartez, urtean zehar 150 hitzaldi baino gehiago egiten ditu gai hauekin lotuta eta ikasleak prestatzeko, euren Polizia hobeto ezagutu dezaten eta gugandik zer eska dezaketen jakin dezaten”, azaldu du.
Bestalde, “kontaktuak hobetzea, arrisku egoera horiek guztiak zuzenean ezagutu ahal izateko eta hartzen diren neurrietan lagundu ahal izateko”, gaineratu du.
Azkenik, Togoresek jakinarazi du Polizia Nazionalarentzat lehentasuna izaten jarraitzen duela eskola inguruetan zaintzak, eta, beraz, “urte asko daramatzagu ikastetxeak oso tentuz izaten, eta horrela jarraituko dugu”.