La Delegada del Govern, Sabrina Moh; el Director Provincial d'Educació, Juan Ángel Berbel; i el Cap Superior de Policia, José Antonio Togores, han presentat el XVIII Pla Director per a la Convivència i Millora de la Seguretat Escolar que, a través de xarrades i activitats, abordarà a les aules l'assetjament escolar, els riscos de l'ús inadequat d'Internet, els efectes del consum de les drogues o l'alcohol així com la violència de gènere i que es durà a terme en tots els centres de Primària i Secundària de la ciutat.
Un programa que aborda l'assetjament escolar, els riscos d'un ús inadequat d'internet, els efectes del consum de drogues i alcohol, així com la violència de gènere, tal com ha informat en la presentació del Pla, que en esta edició ha tingut lloc en el CEIP Encarna León.
“Educar i conscienciar en edats tan primerenques com són les edats escolars ajuda a previndre certs riscos”, ha exposat Moh, que s'ha referit a qüestions com l'assetjament escolar, el consum d'alcohol i drogues, la violència de gènere… temes que, ara mateix, estan molt d'actualitat com el mal ús que es pot fer d'internet, molt a l'abast de xiquets i xiquetes, i fer activitats d'este tipus, per a conscienciar i que això ens ajude a previndre situacions adverses és important”, ha assenyalat.
Per això, la Delegada ha posat en valor que un any més es realitze este Pla Director, que es duu a terme en coordinació de la Direcció Provincial i la Prefectura Superior de Melilla, al mateix temps que ha agraït a tot el personal i a tots els centres educatius que seran partícips que posen tots els mecanismes disponibles perquè es puga dur a terme un any més.
“L'educació és fonamental i, per tant, continuarem impulsant i implementant accions i actuacions d'este tipus, continuarem portant a tots i cadascun dels centres estes xarrades necessàries”, ha argumentat, especialment quan les mateixes arribaran a més de 9.000 xiquets, xiquetes i joves a la nostra ciutat.
Moh s'ha mostrat convençuda que esta iniciativa serà un èxit i ha avançat que continuaran apostant per esta mena d'actuacions per a continuar prevenint conductes futures que puguen afectar de la convivència o al benestar de les persones.
Pla Director
El Director Provincial d'Educació, aprofundit en este tema, ha indicat que el programa arribarà, tant a través de la xarxa pública com de la concertada, a una població de 2.479 alumnes i alumnes de Primària, a 3.650 d'Educació Secundària i a 2.893 de Cicles Formatius de FP/FP.
“Les xarrades estan adaptades als diferents nivells de competència curricular a les quals van dirigides, que són 5é de primària, on es tractarà els riscos d'internet; 6é de Primària, per a parlar de violència de gènere; 1r de l'ESO, on es tocarà el tema de riscos d'internet i assetjament escolar; en 3r de l'ESO, drogues i alcohol; i en 4t de l'ESO i en els Cicles Formatius de FP/FP, la violència de gènere”, ha relatat.
Berbel ha recordat que este pla es va posar en funcionament per primera vegada en el curs 2007-2008 i va sorgir de l'acord subscrit entre el Ministeri d'Educació i el Ministeri de l'Interior “per a respondre de manera coordinada la seguretat de xiquetes, xiquets i joves a l'escola i en el seu entorn, per a millorar el coneixement sobre recursos policials i conscienciar-los de la necessitat d'erradicar conductes violentes en l'àmbit escolar”.
El primer acord signat recollia actuacions només per a dos cursos escolars, 2007-2008, 2008-2009, però en el curs 2009-2010, vista la idoneïtat de la mesura, es va ampliar per dos anys més i es van desenvolupar línies de col·laboració amb la Secretaria d'Estat d'Igualtat en tots els aspectes relacionats amb la prevenció de l'aparició a l'escola de comportaments relacionats amb la violència de gènere.
Alguna cosa que ha seguit fins a l'actualitat, encara que, com ha recordat Berbel, la pandèmia de la Covid-19 va obligar en el curs 2019-2020 a donar per acabat el pla abans d'hora i els cursos 2020-2021 i 2021-2022 han anat desenvolupant-se progressivament, adaptant-se a la situació sanitària de cada moment, fins a arribar a este curs escolar on la normalitat a l'aula és absoluta.
El Director Provincial d'Educació ha informat que, al seu torn, desenvolupen amb altres 50 entitats, tant públiques, municipals i estatals, com a entitats del tercer sector, activitats complementàries, extraescolars.
Vigilància entorns escolars
El Cap Superior de Policia, per part seua, ha recalcat que la Policia Nacional porta molts anys “prioritzant la col·laboració i la presència i la informació en els centres escolars”.
Així, ha explicat que, abans d'este Pla Director, la Unitat de Participació Ciutadana ja tenia programes i planificava conferències i xarrades en centres educatius, així com les Unitats de Seguretat Ciutadana, “la Brigada Ciutadana de tota Espanya, participàvem activament en la seguretat dels entorns escolars, fent presència en les entrades i eixides del col·legi i vigilància sobre persones que pogueren generar riscos i situacions de risc”.
Alguna cosa, ha postil·lat que, es va portar després al Pla Director i que hui dia este Pla “està molt consolidat”. “La Policia Nacional a Melilla, a través de la Cap de la Unitat de Participació Ciutadana, fa, al llarg de l'any, més de 150 xarrades i conferències relacionades amb estes qüestions i per a formar als alumnes i que coneguen millor al seu Policia i què poden requerir de nosaltres”, ha explicat.
També, d'altra banda “millorar els contactes perquè totes eixes situacions de risc les puguem conéixer de primera mà i puguem col·laborar en les mesures que es prenen”, ha postil·lat.
Finalment Togores ha informat que la vigilància en els entorns escolars continua sent prioritària per a la Policia Nacional, amb la qual cosa “portem molts anys estant molt tendent dels col·legis i així seguirem”.