Hezkuntza, Lanbide Heziketa eta Kirol Ministerioko Zuzendaritza Probintzialak (MEFPyD) lankidetza-hitzarmen bat sinatu du Melilla Autismo Elkartearekin, Autismoaren Espektroaren Nahasmendua (TEA) duten ikasleei heziketa-arreta emateko funts publikoekin babestutako gela irekiak dituzten ikastetxeetan, inklusioaren eta hezkuntza-normalizazioaren printzipioen arabera.
Duela gutxi, ‘Pedro de Estopiñán’ HLHI batu zaio hitzarmen horri, eta ‘Errege-erregina Katolikoak’ eta ‘Enrique Soler’ gehitu zitzaizkion, nahiz eta MEFPyDren Zuzendaritza Probintzialaren helburua hiriko gainerako ikastetxeetara zabaltzen joatea den.
Autismo Melilla Elkartearen helburua da, irabazi-asmorik gabeko erakundea den aldetik, autismoaren espektroaren nahastea duten pertsonen bizi-kalitatea hobetzea, banakako gaitasunen garapen osoa sustatuz esku-hartze indibidualizatuen eta kalitatezko zerbitzu espezifikoen bidez.
Hitzarmen horrek ez du inolako betebehar ekonomikorik ekarriko MEFPyDren aldetik, jardueretan parte hartzen duten lan-kontratuko langileen gastu guztiak Melilla Autismo Elkarteak hartzen baititu bere gain. Hezkuntza-zentroek langileari esleitutako lanaren garapena erraztu baino ez dute egin beharko, eta, aldi berean, hala badagokio, lan hori egiteko behar duen aholkularitza eta informazioa emango du”.
Hitzarmen hau eskola inklusiboaren ereduaren esparruan ezartzen da, non ahaleginak batzen diren Autismoaren Espektroaren Nahasmenduekin lotutako hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleei arreta emateko, “hezkuntza erantzunaren integrazio, normalizazio eta pertsonalizazio printzipioen sendotzean aurrera egiteko”.