2024ko martxoaren 4a.- Clara Sanz Lanbide Heziketako idazkari nagusia José Mazarías Segoviako alkatearekin bildu da gaur, Lanbide Heziketako Errendimendu Handiko Berrikuntza eta Teknifikazio Zentroa (CIDE) hiri horretako Enpresa Berrikuntzako eta Garapeneko Zentroaren (CIDE) espazioetan kokatzearen bideragarritasuna aztertzeko.
Aurreko legealdian hasitako proiektuaren garapen-lanei berriro ekiteko egin da bilera. Izan ere, eraikuntza horren zati handi bat martxan jartzeko zegoen. “Beti egin dugu CIDEren alde, Lanbide Heziketako berrikuntzan eta teknifikazioan nazio mailan erreferentziazko zentroa izango dena kokatzeko espazio egoki gisa. AIk Segovia Espainiako Lanbide Heziketako sistemaren nukleo dinamizatzaile bihurtuko luke”, azpimarratu du Sanzek.
Halaber, bileran izan dira Pilar Varela Ministerioko Lanbide Heziketaren Plangintza, Berrikuntza eta Kudeaketako zuzendari nagusia, eta, Udalaren aldetik, Rosalia Serrano lehen alkateordea eta Toki Ogasunaren eta Kontratazio Publikoaren zinegotzia, eta May Escobar hirugarren alkateordea eta Turismo, Berrikuntza eta Digitalizazio eta Sustapen Ekonomikoaren zinegotzia.
Ministerioko taldeak 2.000 m2 inguruko proiektu-plangintza partekatu du, teknologia aplikatuko ikasgelak, enpresekin lankidetzan jarduteko katedrarako espazioak eta zentroaren kudeaketa- eta administrazio-eremuak instalatzeko diseinatutako eremuetan banatuta. “Dagoeneko harremanetan egon gara hainbat enpresarekin, Lanbide Heziketaren esparruan errendimendu handiko zentro anbiziotsu hau egia bihurtuko duten beharrezko azpiegiturak sortzeko”, azaldu du idazkariak.
Bestalde, Jose Mazaríasek Lanbide Heziketako titularrari informazio gehiago eskatu dio planteatutako proiektuaren bideragarritasunari buruz, Ministerioaren planekin jarraitu ahal izateko. Era berean, alkateak baieztatu du CIDEri bere udal kudeaketa taldeen zati bat helarazteko asmoa duela, beste hainbat jardueraz gain.
Lanbide Heziketako errendimendu handiko zentro hau sortuta, Ministerioak LHko irakasleak berrikuntzan eta jasangarritasunean etengabe prestatzearen aldeko apustua egin du, ezagutza transferituz eta ekoizpen sektore ezberdinetako puntako enpresekin batera lan eginez. Helburua da berrikuntza teknologikoei aurrea hartzea eta ezagutza horiek irakasleei helaraztea, prestakuntzaren kalitatea finkatzen duten azken metodologiak erabiltzeko aukera izan dezaten.