O Goberno, por proposta do Ministerio de Educación e Formación Profesional, aprobou hoxe destinar máis de 3,3 millóns de euros a Navarra para axudar ás familias e ao alumnado con dificultades, do investimento total para todas as comunidades autónomas de máis de 173 millóns de euros.
El programa PROA+ contará con 118 millones de euros, de los cuales 2,7 millones de euros serán destinados a Navarra. El Programa de Unidades de Acompañamiento se ha dotado con 55 millones de euros, de ellos más de 690.300 euros para Navarra.
O programa de reforzo e apoio educativo PROA+ beneficiará ao alumnado de máis de 3.000 centros escolares de especial complexidade educativa en todas as comunidades autónomas. Con eses fondos, os centros comprométense a desenvolver un plan de apoio que inclúe actuacións como o reforzo en horario lectivo e non lectivo, a codocencia, as tutorías, a formación a familias ou outras actividades que buscan evitar o abandono escolar temperán. En total, entre 2021 e 2023, incluíndo a partida aprobada hoxe, destináronse 360 millóns de euros ao programa PROA+.
En canto ás Unidades de Acompañamento, o obxectivo é traballar de maneira directa e personalizada con estudantes en risco de abandono temperán para apoiarlles na súa traxectoria educativa desde Primaria e ata a finalización de Secundaria ou Bacharelato. Entre 2021 e 2023, investíronse en todas as comunidades autónomas máis de 124 millóns de euros para a posta en marcha de 1.148 unidades deste tipo.
Mellorar a calidade e a equidade do sistema educativo
Estas partidas forman parte do investimento aprobado este martes no Consello de Ministros, por proposta do Ministerio de Educación e Formación Profesional, para mellorar a calidade e a equidade do sistema educativo do noso país, que ascende a 566 millóns de euros, distribuídos en cinco partidas: Programa Código Escola 4.0, o Programa PROA+ e o Programa de Unidades de Acompañamento; libros de texto; e Educación Inclusiva.
Al Programa Código Escuela 4.0 se destinarán 298,4 millones de euros, a través de las comunidades autónomas, para formar en robótica, programación y nuevas tecnologías a los 5,5 millones de alumnos y alumnas de secundo ciclo de Infantil, de Educación Primaria y de Educación Secundaria matriculados en centros públicos y concertados.
Desta cantidade, 199 millóns servirán para o equipamento de programación e robótica de máis de 17.000 centros escolares. Outros 99,4 millóns serán para o acompañamento e o apoio do profesorado, contratando asistentes de perfís tecnolóxicos e pedagóxicos mentres se avanza na formación dos mestres.
El curso pasado ya se destinaron unos 30 millones de euros para la formación de profesorado en este ámbito. En 2024, se distribuirán otros 65 millones para el acompañamiento de los docentes.
Libros de Texto e educación Inclusiva
Ademais, aprobouse unha partida de 58,5 millóns de euros para axudar ás familias a afrontar o gasto que supoñen os libros de texto e material escolar, incluído os materiais dixitais, do alumnado de centros sostidos con fondos públicos.
Por último, destinaranse 36 millóns de euros ao programa de Cooperación Territorial de Educación Inclusiva, que se suman aos 38 millóns distribuídos en 2022, para mellorar a atención á diversidade do alumnado e das súas necesidades específicas de apoio educativo. O fin é ofrecer recursos adicionais de persoal e máis formación para os centros, así como o apoio e colaboración entre centros educación especial e ordinarios e tamén as propias familias.
Neste sentido, a ministra Alegría lembrou que o Ministerio abriu este luns o prazo para solicitar as axudas para o alumnado con necesidades específicas de apoio educativo para o curso 2023-24. Este ano/Este ano, a convocatoria, aberta ata o próximo 20 de setembro, inclúe por primeira vez unha axuda complementaria de 400 euros para sufragar os gastos adicionais das familias.