El Govern, a proposta del Ministeri d'Educació i Formació Professional, ha aprovat avui destinar més de 3,3 milions d'euros a Navarra per a ajudar a les famílies i a l'alumnat amb dificultats, de la inversió total per a totes les comunitats autònomes de més de 173 milions d'euros.
El programa PROA+ comptarà amb 118 milions d'euros, dels quals 2,7 milions d'euros seran destinats a Navarra. El Programa d'Unitats d'Acompanyament s'ha dotat amb 55 milions d'euros, d'ells més de 690.300 euros per a Navarra.
El programa de reforç i suport educatiu PROA+ beneficiarà a l'alumnat de més de 3.000 centres escolars d'especial complexitat educativa en totes les comunitats autònomes. Amb aquests fons, els centres es comprometen a desenvolupar un pla de suport que inclou actuacions com el reforç en horari lectiu i no lectiu, la codocencia, les tutories, la formació a famílies o altres activitats que busquen evitar l'abandó escolar primerenc. En total, entre 2021 i 2023, incloent la partida aprovada avui, s'hauran destinat 360 milions d'euros al programa PROA+.
Quant a les Unitats d'Acompanyament, l'objectiu és treballar de manera directa i personalitzada amb estudiants en risc d'abandó primerenc per a donar-los suport en la seva trajectòria educativa des de Primària i fins a la finalització de Secundària o Batxillerat. Entre 2021 i 2023, s'hauran invertit en totes les comunitats autònomes més de 124 milions d'euros per a la posada en marxa de 1.148 unitats d'aquest tipus.
Millorar la qualitat i l'equitat del sistema educatiu
Aquestes partides formen part de la inversió aprovada aquest dimarts en el Consell de Ministres, a proposta del Ministeri d'Educació i Formació Professional, per a millorar la qualitat i l'equitat del sistema educatiu del nostre país, que ascendeix a 566 milions d'euros, distribuïts en cinc partides: Programa Codi Escola 4.0, el Programa PROA+ i el Programa d'Unitats d'Acompanyament; llibres de text; i Educació Inclusiva.
Al Programa Codi Escola 4.0 es destinaran 298,4 milions d'euros, a través de les comunitats autònomes, per a formar en robòtica, programació i noves tecnologies als 5,5 milions d'alumnes i alumnes de secundo cicle d'Infantil, d'Educació Primària i d'Educació Secundària matriculats en centres públics i concertats.
D'aquesta quantitat, 199 milions serviran per a l'equipament de programació i robòtica de més de 17.000 centres escolars. Altres 99,4 milions seran per a l'acompanyament i el suport del professorat, contractant assistents de perfils tecnològics i pedagògics mentre s'avança en la formació dels mestres.
El curs passat ja es van destinar uns 30 milions d'euros per a la formació de professorat en aquest àmbit. En 2024, es distribuiran altres 65 milions per a l'acompanyament dels docents.
Llibres de Text i educació Inclusiva
A més, s'ha aprovat una partida de 58,5 milions d'euros per a ajudar de les famílies a afrontar la despesa que suposen els llibres de text i material escolar, inclòs els materials digitals, de l'alumnat de centres sostinguts amb fons públics.
Finalment, es destinaran 36 milions d'euros al programa de Cooperació Territorial d'Educació Inclusiva, que se sumen als 38 milions distribuïts en 2022, per a millorar l'atenció a la diversitat de l'alumnat i de les seves necessitats específiques de suport educatiu. La fi és oferir recursos addicionals de personal i més formació per als centres, així com el suport i col·laboració entre centres educació especial i ordinaris i també les pròpies famílies.
En aquest sentit, la ministra Alegria ha recordat que el Ministeri ha obert aquest dilluns el termini per a sol·licitar les ajudes per a l'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu per al curs 2023-24. Enguany, la convocatòria, oberta fins al pròxim 20 de setembre, inclou per primera vegada una ajuda complementària de 400 euros per a sufragar les despeses addicionals de les famílies.