A Directora Provincial de Educación en Melilla, Elena Fernández Treviño, destacou o importante impulso que experimentou a Formación Profesional (FP) na cidade nos últimos anos e subliñou o seu papel crave na inserción laboral dos mozos melillenses e o seu crecemento imparable tanto en alumnado como en titulacións ofertadas.
Nunha entrevista en Televisión Melilla, Treviño explicou que actualmente máis de 3.000 estudantes cursan Formación Profesional en Melilla, cunha oferta educativa “que case se triplicou” coa incorporación 29 novas titulacións nos últimos cinco anos, o que supuxo un “salto multidimensional” na aposta por esta vía formativa.
A Directora Provincial puxo en valor o modelo de FP Dual, “unha novidade moi importante”, implantado por primeira vez en Melilla este curso, que permite ao alumnado realizar prácticas en empresas desde o primeiro ano, combinando formación teórica e experiencia práctica no ámbito laboral.
Así, destacou “o salto e a aposta que fixo este Goberno pola FP”. “A idea é seguir abrindo camiño, para iso todos os centros de secundaria ofertando ciclos de FP como alternativa de estudo”, recalcou.
FP: estrutura flexible e modular
Doutra banda, Fernández Treviño explicou o funcionamento do novo modelo de FP como unha “gran boneca rusa que se vai descompondo desde as unidades máis pequenas de formación ata os ciclos superiores, todo serve para unha acreditación de competencias”.
Neste sentido, remarcou que calquera alumno ou alumna pode cursar unha unidade de aprendizaxe breve e obter un certificado oficial de competencias profesionais que lles permita acceder ao mercado laboral. Esta acreditación é acumulativa e pode completarse progresivamente ata alcanzar titulacións completas de grao básico, medio ou superior.
“Isto é unha auténtica revolución, porque tamén permite a moitas persoas con experiencia laboral en oficios —pero sen titulación oficial— certificar as súas competencias e mellorar a súa empregabilidade”, sinalou.
Romper coa antiga idea da FP
Por todo iso, a Directora Provincial recalcou a necesidade de cambiar a percepción tradicional sobre a FP, lembrando que “antes se dicía que era para quen non servían para estudar”. “Isto non ten nada que ver co concepto actual e moderno de como concibimos a Formación Profesional”, deixou claro.
De feito, puxo en valor que a FP melillense conta con altos niveis de inserción laboral grazas á colaboración entre centros educativos, empresas locais, o SEPE, axentes sociais e o Ministerio. Fronte ás críticas do PP, subliñou que en Melilla está a funcionar “de marabilla”, cunha gran proxección.
Neste sentido, apuntou que preto dun centenar de empresas melillenses participan activamente no desenvolvemento da FP Dual, a pesar das limitacións que implica o tamaño do tecido empresarial local, e puxo en valor a implicación de todas as partes para “seguir abrindo camiño e multiplicando as oportunidades”.
Educación inclusiva
A máxima representante do Ministerio de Educación en Melilla tamén destacou a diversificación da oferta formativa, con especial atención a sectores de alta demanda como o sociosanitario, onde cada ano se rexistran listas de espera.
Así mesmo, mencionou os esforzos realizados para incluír na FP a alumnado con necesidades educativas especiais, promovendo unha educación inclusiva. “Apostamos por unha educación inclusiva, investindo tamén neste alumnado do mesmo xeito que estamos a facer en Primaria e Secundaria, de maneira que estea garantido desde o sistema educativo ese acompañamento e transición cara á vida adulta”, apostilou.
Treviño lembrou ademais que Melilla celebrou este ano/este ano as súas primeiras Xornadas de Boas Prácticas Docentes, onde os centros educativos compartiron os seus proxectos e logros, como o exitoso ciclo de Panadaría e Pastelaría, que ofrece formación práctica a alumnado con diversidade funcional e que, segundo sinalou, ejemplifica os valores de inclusión e profesionalización que caracterizan a nova FP melillense.