El Director Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEyFP) en Melilla, Juan Ángel Berbel, ha informado de profesores de FP de diversos centros educativos de Melilla, asistirán este martes y miércoles al “IX Foro Alianza” que se celebra en el Campus de Repsol de Madrid.
Tal y como ha explicado, la delegación de Melilla va a estar formada por 15 personas, 13 de los cuales son docentes de centros de la ciudad donde actualmente tienen implantados o con interés en implantar algún ciclo con Formación Profesional Dual, a los que hay que sumar dos representantes de la Dirección Provincial de Educación.
“Este congreso anual, coorganizado por Fundación Bertelsmann y Repsol, reúne durante dos días a autoridades, organizaciones, agentes sociales y expertos nacionales e internacionales para hacer balance del modelo FP Dual en España y debatir los retos que se plantean en un futuro”, ha indicado.
Ademais, explicou que tamén se presentarán iniciativas e proxectos xa desenvolvidos por empresas, centros educativos e institucións como exemplos modelo do que actualmente se fai, o papel que desempeñan os mozos e algunhas orientacións sobre o impulso que necesita a FP Dual para que sexa unha realidade naquelas cidades onde se está comezando a implantar.
Actualmente en Melilla hay tres ciclos con proyectos de FP Dual ya implantados, en el IES ‘Enrique Nieto’, el IES ‘Juan Antonio Fernández’ y el CIFP ‘Reina Victoria Eugenia”, aunque hay otros centros ya interesados y con proyectos pendientes de aprobación.
“El futuro de la nueva ley de FP apuesta en la línea de que la FP Dual sea la única opción para los proyectos y prácticas en empresas”, ha avanzado, por lo que ha señalado que es una buena noticia que entidades y asociaciones colaboren con el MEyFP para la puesta en marcha y la realización de acciones conjuntas y compartir las sinergias para valorar este nuevo modelo de implantación de prácticas en empresas, donde el alumnado estará cotizando a la seguridad social desde el momento en el que se pone en marcha dicho programa.