El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEyFP) ha implantado 5 títulos profesionales nuevos y ha ampliado en 300 plazas más la oferta de Formación Profesional (FP) en Melilla para el curso 2023-2024.
A Delegada do Goberno, Sabrina Moh, e o Director Provincial do MEyFP informaron desta cuestión e destacaron a aposta “inequívoca” pola Formación Profesional que levou o Goberno de España na nosa cidade.
“Falamos da maior oferta de títulos profesionais e de prazas de toda a historia de Melilla”, explicou a máxima representante do Goberno de España na nosa cidade, que indicou que, desde o curso 2019-2020, implantáronse en Melilla 25 títulos profesionais e supuxo un incremento de 1.000 prazas para estes ensinos.
“A implantación de novos ciclos incide, sen dúbida, na redución das taxas de abandono educativo temperán e na mellora da cualificación da poboación melillense, en especial das persoas novas, permitindo así mellorar a súa cualificación, e reinsertar ao mercado laboral unha gran parte das persoas que saíron do mesmo nos últimos meses”, destacou Moh.
De hecho, la Delegada ha defendido que la implantación de nuevos títulos profesionales denota una apuesta por la formación, pero también por el empleo y la economía de Melilla y por el futuro de la ciudad.
“Hoy, la FP son los estudios profesionales más cercanos a la realidad del mercado de trabajo y dan respuesta a la necesidad de personal cualificado especializado en los distintos sectores profesionales para responder a la actual demanda de empleo”, ha aseverado.
Precisamente, por iso, apostilou, a Formación Profesional é tan importante na nosa cidade porque “permite formar recoñecer competencias profesionais a moitos melillenses que, no seu momento, por diversas circunstancias, non puideron levar a cabo ou culminar os seus estudos e, sobre todo, porque a través dunha formación de calidade e axustada ás necesidades reais da cidade, porque estamos profesionais eficaces de alta calidade”.
Neste sentido, lembrou que o Goberno levou a cabo a nova Lei Orgánica de Ordenación e Integración da Formación Profesional, co que se culminou o proceso de modernización destes ensinos, emprendido en 2018 polo Goberno co lanzamento do primeiro Plan Estratéxico da Formación Profesional e reforzado en 2020 co Plan de Modernización da Formación Profesional.
Presencial e virtual
O Director Provincial do MEyFP, pola súa banda, especificou que se autorizou na modalidade presencial dous novos títulos profesionais, cada un deles cunha oferta de 30 prazas: o ciclo formativo de Grao Medio en Panadaría, Repostaría e Confeitaría, da familia profesional de Industrias Alimentarias no CIFP Raíña Vitoria Eugenia.
“Este título de técnico desarrolla su actividad en obradores artesanales o semi-industriales que elaboran productos de panadería, pastelería y confitería; así como en el sector de hostelería, subsector de restauración y como elaborador”, ha explicado, y ha apuntado que también en el sector del comercio de la alimentación “en aquellos establecimientos que elaboran y venden productos de panadería, pastelería y repostería con una presencia amplia en la ciudad”.
En el IES Juan Antonio Fernández se ha autorizado el ciclo formativo de Grado Superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas, de la familia profesional de Hostelería y Turismo. “Este ciclo de la familia de Hostelería y Turismo se ofertará junto al de Agencias de Viaje y Gestión de Eventos de la misma familia, en alternancia para actualizar las necesidades de demanda de estos perfiles en el sector productivo y facilitar la obtención de un 2º ciclo formativo de Grado Superior que les ampliará las expectativas de acceso al mercado laboral”, ha avanzado.
Doutra banda, na modalidade virtual, vanse a implantar tres novos ciclos, cada un deles cunha oferta de 80 prazas, onde cada estudante poderá escoller indistintamente módulos de 1º ou de 2º, acorde ás súas expectativas, necesidades e preferencias, cun modelo curricular máis flexible, adaptado á conciliación laboral e familiar da persoa que obteña praza, con materiais confeccionados para seguir con garantías estas ensinos, será no CIFP Raíña Vitoria Eugenia, onde se impartirá o ciclo formativo de Grao Medio de Emerxencias Sanitarias, da familia profesional de Sanidade.
Con ello, ha apuntado, se pretende llegar a un mayor número de estudiantes que no obtienen plaza en la modalidad presencial o sirva para atender la alta demanda de este perfil, sobre todo para el personal de tropa de la ciudad, uno de los colectivos que lo ha solicitado reiteradamente para que se valorase la posibilidad por parte de esta Administración educativa.
No IES Juan Antonio Fernández, vaise a ofertar a modalidade en liña no ciclo formativo de Grao Superior de Integración Social e o de Promoción da Igualdade de Xénero. “Ambos son da familia profesional de Servizos Socioculturais e á Comunidade e xa están implantados no centro na modalidade presencial polo que ofertar a modalidade en liña permitirá a unha parte da cidadanía con carga familiar e/ou laboral máis flexibilidade temporal e espacial que se adapte ás súas necesidades”, explicou.
1.000 prazas e 40 docentes
Tal y como ha explicado Berbel, desde el curso 2019-2020 el MEyFP “ha apostado de forma decidida y fuerte por la ampliación de la enseñanza de la FP en la ciudad”.
Una apuesta que ha supuesto la implantación de 25 títulos que han supuesto 1.000 plazas y 40 profesionales de la enseñanza. Además, ha conllevado una inversión por encima del 50% en financiación con respecto al Ejecutivo anterior, y ha servido “para atender las necesidades del tejido productivo y empresarial que la ciudad nos demanda, ajustándonos también al reto que como sociedad y país nos plantea el mercado laboral para satisfacer sus exigencias más perentorias en cuanto a contratación y formación óptima se refiere”.
De este modo el alumnado de Melilla que solicite cursar enseñanzas de formación profesional y enseñanzas artísticas podrá elegir para iniciar enseñanzas en 1º de los ciclos entre 13 títulos de 11 familias profesionales, 3 de ellos duplicados de Ciclos formativos de Grado Básico; 23 títulos de 15 familias profesionales, 3 de ellos duplicados, de Ciclos formativos de Grado Medio; 29 títulos de 15 familias profesionales 1 duplicado y 2 desdoblados, de Ciclos formativos De Grado Superior; y 2 títulos correspondientes a 2 familias profesionales, de Cursos de especialización.
Para la puesta en marcha la dotación de la Ley de Ordenación e Integración de la FP se ha apostado por un incremento económico para la implementación de medidas como la innovación, la digitalización, la investigación aplicada y el emprendimiento, aparte de los gastos habituales de funcionamiento por FP que ha ascendido a más de 1.4 millones de euros, para los nueve centros que imparten dichas enseñanzas, a lo que se suma un libramiento extraordinario a finales de año de más de 475.000 euros.
Con esta cuantía, según ha explicado Berbel, se han puesto en marcha las aulas de emprendimiento, con una inversión de 65.000 euros en 7 centros de la ciudad; las aulas ATECA, con una inversión de 254.650 euros en 4 centros; los ciclos bilingües, con una inversión de 96.000 euros en 5 centros; y Acredita, con 60.000 euros en 7 centros de la ciudad.
“O obxectivo que nos/nos marcamos como país na acreditación de competencias laborais é chegar a 3 millóns ata 2025, fito ambicioso, á vez que necesario para seguir sendo competitivos como economía desenvolvida dentro dos países da OCDE”, afirmou.
Para ello, ha agregado Berbel, el MEyFP ha actualizado más de un 60% de las cualificaciones profesionales, ha creado 63 nuevas y ha diseñado 10 nuevas titulaciones y 15 cursos de especialización dirigidos a titulados de Grado Medio y Superior de FP, vinculados a sectores emergentes de alta empleabilidad, con una duración de seis meses lo que se conoce como los expertos y los másteres de la FP.
El plan prevé también la internacionalización de la FP transformando en bilingües el 10% de los ciclos formativos. “Con respecto a lo asignado como ciudad, duplicamos lo previsto en el primer año de implantación. El inglés es la lengua internacional para manejarse en el comercio, puerta que abre posibilidades en el campo profesional, tanto dentro como fuera del ámbito local y nacional”, ha ahondado.
El texto de la Ley establece una oferta única, modular y flexible de Formación Profesional ordenada en itinerarios formativos que permiten la progresión a través de 5 grados ascendentes (A, B, C, D y E). La experiencia formativa de cada persona estará disponible en el nuevo Registro Estatal de Formación Profesional, que permitirá a cualquier ciudadano acceder al mismo y obtener un Informe de vida formativa-profesional actualizado.
A nova estrutura facilitará o acceso a todo un abanico de formacións de distinta duración e volume de aprendizaxes que contempla desde unidades máis pequenas ou microformaciones (grao A) ata alcanzar os títulos e cursos de especialización (graos D e E). Desta forma, cada persoa poderá deseñar e configurar itinerarios propios adaptados ás súas expectativas profesionais e necesidades laborais.
Toda a oferta, independentemente do seu tamaño e duración, será acumulable, certificable, e acreditable, o que permitirá a estudantes, ocupados e desempregados avanzar na súa traxectoria formativa que conducirá a acreditacións, certificados profesionais, titulacións e másteres profesionais.
O calendario de implantación empezará no curso 2023/24 para os graos A, B e C e culminará no curso 2024/25 para os graos D e E.
Proceso de Admisión
En su intervención ante los medios de comunicación, Berbel ha avanzado el borrador del calendario del proceso de admisión para el curso 2023-2024, según el cual la presentación de solicitudes será del 7 al 28 de junio; la publicación de vacantes provisionales y relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos y lista de espera será el 10 de julio y la presentación de reclamaciones será el 11 de julio.
Ademais, en base a ese borrador de calendario, a publicación de vacantes definitivas e relación definitiva de aspirantes admitidos e excluídos e lista de espera estará para o 19 de xullo; a matriculación ordinaria levarase a cabo entre os días 20 e 27 de xullo. E, en setembro, ata o 4, será a publicación por adxudicación por xestión de lista de espera.
Ademais, o 8 de setembro, establécese como o fin de matriculación mellora lista de espera. Despois deste proceso, por estrita orde de chegada iranse atendendo vacantes naqueles ciclos onde queden aínda prazas dispoñibles.
“Es importante recordar que figurar en el listado de admitidos no conlleva plaza de matrícula, sino que esta se ha de formalizar en el centro asignado y de no realizarse en el período habilitado, decaerá en su derecho, pasando su plaza a los candidatos sucesivos”, ha indicado.