- Na categoría de Educación Secundaria foron recoñecidos o Colexio Internacional Eurovillas de Novo Baztán e o Colexio Montpellier de Madrid.
- O IES Gregorio Marañón de Madrid foi recoñecido na categoría Bacharelato e réxime especial.
Tres proyectos desarrollados por cuatro docentes de centros educativos de la Comunidad de Madrid han sido galardonados en los Premios Nacionales eTwinning 2024, que fueron entregados ayer por la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, en Valencia.
En total foron dez proxectos desenvolvidos por 24 profesores e profesoras pertencentes a 17 centros educativos de toda España en colaboración, ademais, con centros doutros países como Finlandia, Alemaña, Bulgaria, Grecia, Polonia ou Italia, centrados en temáticas diversas como o bullying, a importancia da auga ou a cociña responsable e saudable.
Sonia Ruiz García é unha das docentes premiadas na Comunidade de Madrid do Colexio Internacional Eurovillas polo proxecto “eTwinners behind the scenes”. Este traballo, realizado por 5 centros educativos europeos de tres países diferentes (España, Italia e Grecia) e levado a cabo por 5 docentes e máis de 100 alumnos, parte da idea do poder transformador do teatro como ferramenta de investigación que permite o coñecemento das diferentes culturas que forman o conxunto de Europa á vez que fomenta a creatividade, a comunicación social e dixital e a resolución de problemas.
Pola súa banda, Juan Alberto Galván Chapeu do Colexio Montpellier de Madrid, foi recoñecido polo proxecto “2023 A trip through anniversaries” desenvolvido por centros educativos de España, Francia, Italia e Grecia, no que destaca o seu multidisciplinariedad, xa que o traballo común realizado por grupos internaciones mixtos desenvolve actividades de diferentes materias curriculares.
Por último, Estibaliz De Miguel Valles e María Noemí Calvo Alonso (IES Gregorio Marañón, Madrid) recibiron o premio polo proxecto “Potes en voyage avec Etwinning/ Compis de viaxe con Etwinning” realizado en colaboración entre centros educativos de Francia e España. Consiste nunha viaxe virtual a través de ambos os países e os seus obxectivos principais son coñecer novas persoas e culturas, practicar a lingua estranxeira estudada, aprender a traballar en equipo e construír un metaverso mediante a interacción cos compañeiros.
eTwinning: punta de lanza da innovación pedagóxica
eTwinning es un programa de la Comisión Europea que fomenta la colaboración entre centros educativos de distintos países mediante el desarrollo de proyectos a través de una plataforma virtual y del uso de distintas herramientas web. En España, la plataforma cuenta con 57.331 docentes, 14.140 centros y 34.729 proyectos registrados desde que se inició el programa en 2005. En esta edición se han presentado 88 proyectos desarrollados durante el curso 2022-2023.