El Plan de Empleo de la Delegación del Gobierno va a reforzar la educación pública y concertada de Melilla con 650 profesionales cualificados en los centros educativos, de los cuales 410 se incorporarán en la primera quincena de febrero.
La incorporación de perfiles al proyecto educativo incluyen maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria, especialistas en Pedagogía Terapéutica e Inglés, técnicos y técnicas de Educación Infantil, profesionales de la educación social y la integración social, mediadores e intérpretes de lengua de signos, así como auxiliares de conversación en inglés, entre otros.
Este viernes, la Delegación del Gobierno ha acogido sendas reuniones de su titular, Sabrina Moh, el Secretario General de la Delegación, Augusto Hoyo; el Director del Área Funcional de Fomento de la Delegación, Juan José Martí; responsables de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPyD) de Melilla, encabezados por la Directora Provincial de Educación, Elena Fernández Treviño, y con los directores y directoras de Primaria y Secundaria de los centros educativos de Melilla para abordar los detalles de esta inminente incorporación y coordinar su correcta integración en los centros.
Con esta iniciativa, la Delegación del Gobierno en Melilla vuelve a poner en marcha un año más el proyecto educativo del Plan de Empleo, la iniciativa más ambiciosa en cuanto a número de trabajadores de esta política activa de empleo -se trata de la tercera parte de las 1.120 plazas que supone este Plan de Empleo-, que es clave tanto para la inserción laboral de personas desempleadas como para el refuerzo del ámbito educativo en nuestra ciudad.
Tal y como ha señalado la Delegada del Gobierno, se trata de un refuerzo de gran importancia para los centros de Melilla que durante los próximos seis meses contarán con profesionales cualificados que apoyarán la labor diaria de los equipos docentes, desarrollando funciones de apoyo educativo que permiten una atención más individualizada al alumnado y una mejora del funcionamiento general de los centros.
Coordinación con los centros
La planificación de este refuerzo se realiza de forma coordinada y atendiendo a las necesidades reales de los centros educativos. Así, antes del inicio del Plan de Empleo, los equipos directivos mantienen reuniones con la Delegada del Gobierno y con los responsables de la Dirección Provincial de Educación, en las que cada centro traslada sus necesidades y los perfiles profesionales que considera prioritarios. A partir de estas peticiones, se diseñan las contrataciones, garantizando que los recursos humanos se ajusten a las demandas concretas de cada comunidad educativa.
Desde la Delegación del Gobierno, su titular, ha subrayado que este refuerzo supone una apuesta clara por una educación pública de calidad en Melilla. “En los últimos años, el compromiso del Gobierno de España con la educación se ha traducido en importantes avances, como la construcción de nuevos centros educativos, el refuerzo de las plantillas docentes y la dotación de más y mejores recursos materiales”, ha recordado.
A estos esfuerzos, ha apuntado, se suma el impacto positivo de los Planes de Empleo, que año tras año contribuyen a fortalecer el sistema educativo local. “La presencia de personal de apoyo en las aulas y en los centros no solo mejora la atención al alumnado, especialmente al que presenta mayores necesidades, sino que también facilita el trabajo del profesorado y contribuye a elevar la calidad educativa en su conjunto”, ha asegurado.
En la misma línea, la Directora Provincial de Educación, Elena Fernández Treviño, ha puesto en valor el enorme salto cuantitativo y cualitativo que ha supuesto en el proyecto educativo los Planes de Empleo de los últimos años. “Más apoyo en las aulas significa mejor atención al alumnado y, por tanto, mayor calidad educativa”, ha aseverado.
“Durante estos últimos 7 años, Melilla ha contado con la mayor inversión de la historia en materia educativa por parte del Gobierno de España”, ha puesto en valor y ha señalado que, esa mejora se ha plasmado en la reducción de las ratios de alumnos por aula, en el aumento de la plantilla de profesionales de la enseñanza, en la mejora de las infraestructuras y en la dotación de más y mejores recursos para los centros.
Impacto directo y tangible
Además, el Plan de Empleo cumple una doble función social: por un lado, mejora los servicios públicos y, por otro, ofrece a personas desempleadas una oportunidad real de adquirir experiencia laboral, mejorar su empleabilidad y avanzar hacia una inserción estable en el mercado de trabajo. Un efecto positivo que también repercute en la reducción del desempleo y en el desarrollo de Melilla.
La Delegación del Gobierno destaca que este modelo de colaboración entre administraciones y centros educativos es un ejemplo de cómo las políticas públicas bien planificadas tienen un impacto directo y tangible en la vida de la ciudadanía, reforzando la educación pública como pilar fundamental de la igualdad de oportunidades y del futuro de la ciudad.
