La Delegada del Gobierno, Sabrina Moh, ha acudido al CEIP ‘Hipódromo para la inauguración oficial del curso académico 2025-2026, acompañada de la Directora Provincial del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPyD), Elena Fernández Treviño, el Director del centro, Juan José Montañés, y parte del equipo tanto de la Dirección Provincial y como del CEIP.
Sabrina Moh ha agradecido la acogida y ha felicitado nuevamente a toda la comunidad educativa, profesorado, personal no docente, padres y madres, y a todo el alumnado. De este modo, ha deseado un buen desarrollo del curso académico “que, como siempre, está lleno de retos”.
Siete años de avances
En este arranque del curso escolar, la máxima representante del Gobierno de España en nuestra ciudad ha puesto en valor el trabajo realizado desde 2018 “en pro de seguir mejorando la calidad educativa de la ciudad”. “Son ya siete años desde que empezamos a gestionar la Educación, y en estos siete años hemos podido revertir muchas de las situaciones que veníamos padeciendo, como la alta ratio con la que contaba Melilla”, ha asegurado.
Actualmente, la ratio se sitúa en unos 22 alumnos en Infantil y en Primaria, cuando en 2018 algunas aulas superaban los 30 estudiantes. Esta reducción, ha señalado, “se debe a un gran trabajo y a un gran esfuerzo que hoy quiero poner en valor, sacando las mayores ofertas de empleo público, dotando a los centros con un número importante de personal, pero también poniendo en marcha nuevas infraestructuras para poder bajar esta ratio”.
Cerca de 2.000 docentes
La Directora Provincial de Educación ha cifrado la comunidad educativa de la ciudad en unos 23.000 alumnos y alumnas, incluyendo a los de Formación Profesional, y cerca de 2.000 docentes. Esta cifra, ha explicado, se incrementará con los programas específicos, como el de Cooperación Territorial para el refuerzo de Lengua y Matemáticas, además de los casi 500 docentes que se han incorporado tras las primeras adjudicaciones de vacantes.
Fernández Treviño ha puesto en valor la apuesta por la estabilización “sin precedentes” en la ciudad de Melilla. “En el último proceso selectivo se elevó el número de plazas como no se había hecho en la horquilla de los últimos ocho años”, ha recalcado. Todo ello unido al proceso de estabilización por el que muchos docentes han consolidado sus plazas y están desempeñando su labor en nuestra ciudad.
Para la Delegada del Gobierno, este esfuerzo se refleja directamente en el aula. “Tener menos alumnos por aula hace que podamos tener una atención más individualizada, una atención más especializada y que, por tanto, también el índice de fracaso escolar descienda en la ciudad”. Por ello, ha dejado claro que “esta va a seguir siendo una de las líneas de trabajo: más recursos, mejor calidad educativa”.
Cifras del nuevo curso escolar
La titular de la Dirección Provincial de Educación ha ofrecido los datos globales con los que arranca el nuevo curso, que en total aglutina a cerca de 23.000 alumnos. Estos se distribuyen en: 2.600 en el segundo ciclo de Infantil, 7.100 en Primaria, 5.600 en Secundaria, 1.600 en Bachillerato y 3.000 en Formación Profesional. Además, 900 alumnos por cuatrimestre en el Centro de Educación para personas adultas y cerca de 290 en la Escuela Oficial de Idiomas y el Conservatorio.
Más aulas abiertas
La Directora Provincial ha querido subrayar el aumento de la atención que se hace al alumnado con diversidad. “Este año incorporamos tres aulas abiertas más a las trece que teníamos. Tenemos trece aulas abiertas, cinco de ellas son TEA, y el resto atiende alumnado con diversidad”.
Fernández Treviño ha remarcado la diferencia con otras comunidades como Andalucía, donde “bajo el mandato de Juanma Moreno han ido recortando esa atención a la diversidad”.
Frente a ello, en Melilla se atiende a la diversidad y se aumenta el número de aulas abiertas. En concreto, en este curso se incorporan tres nuevas aulas abiertas, concretamente en el CEIP Encarna León, el IES Enrique Nieto y el IES Miguel Fernández.