“Quina és la vacuna per a acabar amb la violència de gènere? L'educació. És l'única manera de trencar amb tota aquesta normalització, amb tota aquesta justificació, amb tota aquesta contextualització que porta al fet que, quan es produeix la violència de gènere, en lloc de produir un rebuig absolut, hi hagi qui digui, ‘bo, perquè alguna cosa haurà fet’, ‘perquè tampoc és tan greu’, que són els elements que estan jugant per a distorsionar aquesta cohesió”
L'expert en igualtat i exdelegat del Govern per a la Violència de Gènere, Miguel Lorente, ha participat aquest dimarts en la segona jornada formativa en el marc de l'activitat ‘Claustres que coeducan’, organitzada per la Direcció Provincial d'Educació a Melilla.
Lorente, en la seva intervenció, ha fet una profunda anàlisi de les causes, conseqüències i solucions davant la violència de gènere, destacant la importància de l'educació com a eina fonamental per a la seva erradicació i ha subratllat que parlar de violència de gènere en el context educatiu “és una garantia de futur”. “Tenim un problema i un present caracteritzat per aquesta violència, fins i tot amb unes dades sobre els resultats més greus, els homicidis”, ha afirmat.
En este sentido, ha recordado que, en los últimos 23 años, 1.310 mujeres han sido asesinadas por violencia de género, incluyendo la última víctima conocida esta misma mañana. Además, desde 2013, se han contabilizado 64 menores asesinados en este mismo contexto. Lorente ha comparado estas cifras con las del terrorismo de ETA, que en 40 años asesinó a 857 personas: “La violencia de género en 23 años ha asesinado a 1.310 mujeres y, cada año, a cinco niños y niñas”.
El experto ha criticado el “distanciamiento social” frente a esta realidad, una reacción que considera consecuencia de una construcción cultural que justifica o minimiza la violencia. “Se piensa que es por alcohol, drogas o trastornos mentales, pero los datos del Consejo General del Poder Judicial revelan que solo el 1,4% de los agresores tenía algún trastorno mental que influyó en su conducta criminal”, ha precisado.
Lorente ha denunciat també l'auge del negacionismo i la instrumentalització del discurs sobre la violència de gènere, “fragmentant-la i contextualitzant-la” en lloc d'afrontar-la amb contundència. Per a explicar la necessitat d'una resposta global, ha recorregut a una analogia amb la pandèmia: “No la vam resoldre amb hospitals, sinó amb mesures de prevenció, detecció i, finalment, amb vacunació. Amb la violència de gènere ocorre el mateix”.
En aquesta línia, ha reclamat un sistema eficaç de detecció, especialment des de l'àmbit sanitari, al qual acudeixen un 33% més de dones maltractades en comparació amb els qui no sofreixen violència, segons dades de l'OMS. No obstant això, ha assenyalat que només el 25% de les víctimes presenta denúncia, la qual cosa evidencia que el sistema actual no aconsegueix totes.
“La vacuna per a acabar amb la violència de gènere és l'educació”, ha insistit Lorente, com a única via per a trencar amb la normalització, la justificació i la falta de rebuig social davant la violència. “Mentre hi hagi qui digui ‘alguna cosa haurà fet’, o ‘tampoc és tan greu’, no construirem una veritable solució”, ha advertit.
Finalment, ha apel·lat a la responsabilitat col·lectiva per a afrontar aquest problema estructural: “La solució no partirà només d'una llei o d'una institució. Tots i totes som part d'aquesta solució. Ens falta presa de consciència i compromís per a trencar amb una cultura que confon, especialment als homes, que moltes vegades reprodueixen conductes masclistes per mandat social”.
Miguel Lorente ha fet una crida a la reflexió, el diàleg i el compromís actiu per a erradicar la violència de gènere i avançar cap a una societat veritablement democràtica basada en la llibertat, la dignitat i la igualtat.
Formació a 400 docents
La d'avui és la segona jornada de l'activitat ‘Claustres que coeducan’, organitzat per la Direcció Provincial del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports (MEFPyD) en l'IES ‘Leopoldo Queipo’ amb la participació d'una dotzena de centres educatius de la ciutat.
La Directora Provincial d'Educació a Melilla, Elena Fernández Treviño, ha agraït la presència de l'expert Miguel Lorente, qui ha tornat a la ciutat per a impartir una formació sobre violència de gènere dirigida al professorat.
Fernández Treviño ha valorat molt positivament la participació del reconegut especialista. “Miguel Lorente és professor universitari, mèdic forense, doctor en Medicina i un dels majors experts a nivell nacional i internacional en violència de gènere”, ha afirmat, recordant també que va ser Delegat del Govern per a la Violència de Gènere l'any 2008 amb el Ministeri d'Igualtat.
La Directora Provincial ha destacat la seva faceta divulgativa, esmentant la seva col·laboració habitual en mitjans com El País i la seva autoria de llibres clau com ‘El trencaclosques’, ‘El meu marit em pega el normal’ i la seva més recent obra, ‘La refundació del masclisme’ (2023), en la qual Lorente “fa una anàlisi de la postcultura i de la guerra cultural identitària, del patriarcat, de la violència i de la situació social que ens condueix a ella”.
Un dels eixos centrals de la intervenció de Lorente, ha assenyalat Fernández Treviño, aborda l'anàlisi del paper de la masculinitat en la perpetuació de la violència de gènere. “Miguel se centra molt en això: quin paper té la masculinitat en tota aquesta problemàtica, en tota aquesta lacra social”, ha subratllat.
Fernández Treviño ha lamentat que les jornades es desenvolupin en paral·lel a nous casos de violència masclista. “Ahir i avui hem tingut els últims casos de dones assassinades. Aquest mateix matí hem rebut la notícia que una dona a València ha estat assassinada”, ha lamentat, insistint que “és una realitat social que evidentment hem d'abordar amb el professorat”.
Finalment, ha recordat que aquesta formació aconsegueix 400 docents de la ciutat, destacant el paper vital del professorat en la construcció d'una societat lliure de violència de gènere. “Fer aquesta anàlisi en un context d'educació és una garantia de futur”, ha conclòs.