Més de 5.000 persones han visitat la XIV Mostra Educativa de FP/FP que s'ha desenvolupat a l'Hotel Melilla Port des del dimarts fins ahir.
Més de 3.600 alumnes dels diferents centres educatius de la ciutat han visitat els espais informatius dels cicles formatius de les 29 famílies professionals que hi ha hagut exposades, al que s'han sumat prop de 2.000 ciutadans que també han volgut conèixer els diferents stands informatius de primera mà.
La Delegada del Govern, Sabrina Moh, acompanyada del Director Provincial d'Educació, Juan Ángel Berbel, van visitar en la jornada d'ahir tots els stands informatius de la mostra i van conversar amb alumnes i docents de les diferents famílies professionals i van intercanviar impressions sobre el desenvolupament de la formació i les expectatives laborals.
Tal com ha explicat l'Assessora de FP/FP de la Direcció Provincial del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports de Melilla, María del Carmen García Guzmán, en aquesta edició s'ha donat la col·laboració de diferents famílies dels diferents centres educatius. “Els alumnes del Grau Mitjà de Vídeo Discjòquei i So del CIFP Reina Victòria Eugenia han col·laborat amb els alumnes del Grau Superior d'Ensenyament i Animació Socioesportiva de l'IES Enrique Nieto, o l'alumnat del Grau Superior d'Estilisme d'Indumentària de l'Escola d'Art Miguel Marmolejo han col·laborat amb els del Grau Mitjà de Perruqueria i Estètica de l'IES Rusadir”, ha posat a tall d'exemple.
Alguna cosa que s'ha fet en aquesta edició per primera vegada, ha assenyalat, però que, a causa dels bons resultats que ha suposat, s'incrementarà en les pròximes edicions de la Mostra Educativa de FP/FP.
Respecte a aquesta XIV Mostra, ha apuntat que, amb l'eslògan ‘Aprèn treballant’, “hem volgut recollir la importància de l'empresa en la nova FP/FP Dual, perquè des del primer curs s'estableix un període de pràctiques formatives en empreses”, ha informat.
“Des del primer moment, l'alumne podrà desenvolupar no sols el que és l'habilitat pròpia del lloc de treball que ocuparà, sinó altres habilitats que són transversals, que es necessiten en els llocs de treball”, ha exposat i ha deixat clar que, des del primer any les i els alumnes estan en una empresa, en un lloc de treball real i donats d'alta en la Seguretat Social, per la qual cosa “la immersió en el mercat laboral es produeix des del primer moment”.
Alguna cosa, ha postil·lat, que enriqueix a l'alumnat, atès que l'empresa té l'oportunitat de formar a futurs treballadors concorde a la realitat del mercat de treball i implica, al seu torn, que hi hagi una coordinació molt major entre el centre educatiu i les empreses, i que els alumnes que surti amb el seu títol de Grau Bàsic, Mitjà o Superior estiguin totalment preparats per a adaptar-se al mercat laboral.